¿Sabías que el bilingüismo no solo es una habilidad, sino una experiencia emocional y cognitiva? Comprender cómo funciona este proceso desde edades tempranas ayuda a las familias a apoyar el aprendizaje de idiomas de manera efectiva, tanto en casa, como en colaboración con el colegio.
Como dice Raquel de la Torre, la coordinadora de Early Years del colegio Engage International School:
«Lo esencial es enseñar desde el corazón para conectar con los niños de manera única.»
Durante el evento «Brunch and Talk» celebrado en el colegio y en el podcast de la @escuelacaperucitarosa, Raquel desveló los mitos más comunes sobre el bilingüismo y compartió valiosas estrategias para fomentar el aprendizaje de idiomas que queremos compartir en este post las etapas del bilingüismo y algunos consejos para que las familias resuelvan dudas y ayuden a sus hijos en este proceso natural.
Etapas del bilingüismo infantil
- 0-6 meses: Silencio receptivo. El cerebro del bebé está absorbiendo todo, aunque no lo parezca.
- 6 meses-1 año: Producción temprana. Palabras simples como hello o bye.
- 1-2 años: Habla emergente. Mezcla de idiomas mientras desarrolla su capacidad lingüística.
- Fluidez intermedia: Comienza a separar los idiomas, aunque aún comete errores.
Desmontando creencias limitantes
- «El bilingüismo retrasa el habla.»
❌ Falso. Manejar dos idiomas no retrasa el habla, simplemente implica que el niño está procesando más información. - «Si no usamos el idioma todos los días, se pierde.»
❌ Falso. Un idioma puede «hibernar» y reactivarse con práctica. - «Mezclar idiomas es un problema.»
❌ Falso. Es una señal de flexibilidad cognitiva y un paso natural del aprendizaje. - «El bilingüismo confunde al niño.»
❌ Falso. Los niños tienen una capacidad increíble para aprender varios idiomas si reciben apoyo emocional.
Claves prácticas para las familias
Ajustarse a las expectativas
Cada niño tiene su propio ritmo. En lugar de meterles prisa, disfrutemos del proceso con ellos.
El inglés como herramienta, no como meta
Integra el idioma en actividades cotidianas: cantar canciones, leer cuentos o jugar en inglés lo normaliza y lo hace divertido.
Equilibrio entre calidad y cantidad
No se trata de hablar siempre en inglés, sino de aprovechar momentos significativos como la hora del baño, la cena o un rato de lectura.
¿Y si no tengo buena pronunciación?
Lo más importante es la conexión emocional. Habla en el idioma que te haga sentir más cercano a tu hijo, pero si decides usar inglés, hazlo de manera consistente para evitar confusiones y no mezcles idiomas en el mismo contexto.
Consejos para practicar en casa
- Usa frases de alta frecuencia: Come here! Time to eat!
- Haz preguntas simples durante actividades diarias: Where is the shampoo?
- Para habilidades avanzadas, fomenta el razonamiento: What was your favorite part of the movie?
- Juega con tarjetas de asociación: Putt the animals together. Now, which ones live in the water?
Emociones: el motor del aprendizaje
Las emociones positivas activan el sistema de recompensa del cerebro, consolidando los aprendizajes. Jugar, cantar y usar lenguaje corporal en inglés no solo enseña un idioma, sino que fortalece el vínculo emocional entre padres e hijos.
¿Quieres saber más?
Descubre la entrevista completa con Raquel de la Torre y más consejos prácticos en el podcast @escuelacaperucitarosa en Spotify:
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