David Fitzgerald es un líder educativo y de sistemas con más de 30 años de experiencia en el sector. Anteriormente trabajó en el Reserve Bank of Australia. Cuenta con un máster en Liderazgo Educativo y titulaciones universitarias en Educación y Empresa.

David se incorporó a Dukes Education procedente de Education in Motion (EiM), el principal grupo educativo con sede en Asia, que incluye las marcas Dulwich y Green School. En su puesto en EiM fue responsable de los resultados educativos y de la calidad de la oferta educativa en todos los colegios internacionales con currículos EiM, centrándose especialmente en la mejora de la calidad educativa.

David ha sido Head/Principal con éxito en cinco colegios de los sectores público, privado independiente e internacional. Está vinculado a la educación internacional desde 2006 y ha trabajado en colegios IB World Schools, colegios con currículo estadounidense, currículo indio y currículo NCfE. También cuenta con experiencia en liderazgo de sistemas con la English Schools Foundation en Hong Kong y con GEMS Education en los Emiratos Árabes Unidos, donde ocupó el cargo de Senior Vice President para colegios con currículo estadounidense e IB.

David es evaluador y presidente acreditado de equipos IB, CIS y WASC, además de coach acreditado en rendimiento profesional.

Chris comenzó su carrera en educación como profesor a los veintiún años y ha desarrollado una trayectoria extremadamente rica y variada en el ámbito educativo en Reino Unido, Estados Unidos, México y España.

Chris se incorporó a Dukes Education procedente de Cognita Spain, donde ocupó el cargo de Assistant Director of Education para España e Italia. En su papel como Managing Director de Dukes Education en España, Chris combina un liderazgo de servicio con su conocimiento de la pedagogía, la educación integral y la educación privada para ofrecer experiencias educativas de la más alta calidad tanto al alumnado como al personal, impulsando el crecimiento y el éxito de toda la organización.

Liza Humphrey se ha incorporado a Dukes Education Europe como European Director of Admissions & Marketing. En este puesto, Liza colaborará estrechamente con los equipos de país y de colegio para diseñar una experiencia excepcional para las familias a lo largo de todo su recorrido, al tiempo que impulsa tanto el crecimiento orgánico como la expansión de nuevos proyectos. Su misión incluye garantizar la excelencia operativa y ofrecer un servicio de primer nivel en las áreas de marketing y admisiones.

Graduada por la University of Leicester con un BA (Hons) en European Business & Spanish, Liza comenzó su carrera enseñando inglés antes de pasar al ámbito del marketing y las admisiones, donde surgió su pasión por conectar a las familias con oportunidades educativas.

A lo largo de su trayectoria, Liza ha desempeñado funciones clave en mercados educativos globales. Como Global Enrolment Management Director en Laureate International Universities entre 2005 y 2013, lideró estrategias de matriculación que impulsaron el crecimiento y el éxito operativo. En 2014 se incorporó a Nord Anglia Education como Regional Director of Admissions & Marketing para China, gestionando matriculaciones, lanzando una marca de colegios bilingües y liderando esfuerzos de expansión de mercado. Desde 2019 hasta 2024, Liza fue Chief Marketing & Admissions Officer en Globeducate, liderando estrategias para todo el grupo y trabajando estrechamente con líderes operativos y country CEOs para fomentar el crecimiento y la excelencia operativa. Sus numerosos viajes internacionales facilitaron la colaboración con equipos directivos de colegios, promoviendo buenas prácticas y eficiencia operativa.

Tras haber vivido y trabajado en Reino Unido, España, Turquía, Suiza y China, Liza aporta una perspectiva global y una visión estratégica a su liderazgo. Su pasión por la innovación y los enfoques centrados en el cliente genera de forma constante resultados de gran impacto en el sector educativo.

Christopher Durbin aporta casi una década de experiencia en acreditación de colegios internacionales a través de su trabajo con el Council of International Schools (CIS), donde recientemente ocupó el cargo de Associate Director of School Support & Evaluation. En este puesto ha colaborado con colegios de todo el mundo para impulsar la mejora continua y fortalecer la calidad educativa.

Antes de incorporarse a CIS, Christopher fue School Development Adviser para la English Schools Foundation (ESF) en Hong Kong, donde supervisó la garantía de calidad, el desarrollo estratégico del currículo y el aprendizaje profesional. También formó parte de varios órganos de gobierno de ESF y participó en la selección y el apoyo a líderes escolares.

En etapas anteriores de su carrera en el Reino Unido ocupó cargos como profesor, jefe de departamento y asesor docente para Derbyshire LEA. Posteriormente se incorporó a la BBC como Education Officer, liderando el desarrollo de la plataforma de aprendizaje online GCSE Bitesize.

Más adelante trabajó como asesor e inspector para Staffordshire LEA, contribuyendo al desarrollo de marcos de inspección, innovación curricular e iniciativas nacionales de colaboración entre docentes.

Autor publicado y ponente experimentado, Christopher ha escrito artículos y libros de texto y ha impartido conferencias y talleres en encuentros nacionales e internacionales, especialmente en el ámbito de la educación para la ciudadanía global.

Fuera de su vida profesional, Christopher es un apasionado del medio ambiente y del ciclismo. Superviviente de cáncer, participa regularmente en largas rutas ciclistas solidarias para recaudar fondos para la investigación del mieloma y de enfermedades cardíacas. Se siente especialmente en casa en la naturaleza o completando desafiantes rutas ciclistas de 100 kilómetros.